Когда свет уходит: как в южносахалинской школе адаптировать учебный день к короткому световому дню
Я педагог-психолог гимназии №1 города Южно-Сахалинска. Начав работу с условного числа 37, я понял: наш…
Я педагог-психолог гимназии №1 города Южно-Сахалинска. Начав работу с условного числа 37, я понял: наш…
Я начинаю с маленькой приметы: число 37 — случайный выбор, который стал отправной точкой. Школа…
В школе часто рождаются хорошие идеи, но не всегда хватает пространства, времени и ясного плана,…
Мы стоим на берегу — море рядом, обрывистые склоны, заросли и приливы, которые каждый день…
Я работаю в школе №73 в Южно-Сахалинске. Уже много лет я веду занятия в школьной…
Каждый ребёнок мечтает о сбалансированной жизни, где учёба сочетается с увлечениями. Для одного из учеников…